PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR FREE THROW BOLABASKET

 Abstract views: 28 ,  downloads: 25
  • Nurdian Ahmad STKIP PGRI Jombang
  • Yudi Dwi Saputra STKIP PGRI Jombang
Keywords: Quantum Teaching, Free Throw, Bolabasket

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya peningkatan pemebelajaran melalui Quantum teaching terhadap hasil belajar free throw dalam permainan bolabasket. Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah ekperimen. Sampelnya adalah kelas XI TKJ SMK Dwija Bhati Jombang. Berdasarkan dari data yang diperoleh hasil nilai pre-test rata-rata sebesar 51,83, sedangkan nilaiĀ  post-test mengalami peningkatan dengan nilai rata-rata 68,81. Untuk uji-t diperoleh nilai thitung lebih besar dari ttable atau thitung = 10,44 > ttable= 1,73. Dengan demikian terdapat pengaruh penerapan pembelajaran Quantum Teaching terhadap hasil belajar free throw dalamĀ  permainan bolabasket dengan peningkatan sebesar 16,98%.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anwar, M. H. 2005. Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar Sebagai Wahana Kompensasi Gerak Anak. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 3.

Deporte, B., dkk. 2010. Quantum Teaching : Mempraktikan Quantum Learning di Ruang-Ruang Kelas. Bandung: Kaifa

Kosasi, D. 2008. fundamental basketball (first step to win). Karangturi media. Semarang..

Maksum, A. 2012. Metodologi Penelitian dalam Olahraga.Unesa University Press. Surabaya.

PB PERBASI. 2006 Panduan Pelatihan Pelatih/Wasit dan Juri Cabang Olaraga Bolabasket. Surabaya.

Sudianto, M. 2005. Bola Basket. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada

Wissel, H. 1996 Bola Basket. PT Rajagrafindo Persada. Jakarta

Published
2021-07-17
How to Cite
Nurdian Ahmad, & Yudi Dwi Saputra. (2021). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR FREE THROW BOLABASKET. STAND : Journal Sports Teaching and Development, 2(1), 32 - 37. https://doi.org/10.36456/j-stand.v2i1.3516