PEREMPUAN BROKEN HOME DALAM FILM SEMUSIM SETELAH KEMARAU: STUDI PSIKOLOGI SOSIAL
DOI:
https://doi.org/10.36456/bastra.vol12.no1.a10202Keywords:
psikologi sosial, perempuan, broken homeAbstract
Film Semusim Setelah Kemarau bertujuan untuk menganalisis pengalaman perempuan dari keluarga broken home dan dampaknya terhadap perkembangan emosional dan sosial. Dengan metode analisis isi, penelitian ini mengeksplorasi karakter Kaldera sebagai representasi perempuan broken home. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketidakhadiran sosok Ayah berpengaruh terhadap perkembangan psikologisnya, mengakibatkan kesulitan menjalin hubungan interpersonal serta rasa percaya diri. Stigma sosial memperburuk tekanan emosional yang dialami. Film ini menyoroti perjuangan Kaldera dalam mencari validasi kasih sayang dan membangun identitas diri di tengah kondisi keluarga yang tidak stabil. Menegaskan pentingnya dukungan sosial dalam menghadapi tantangan psikologis dan sosial.
References
Ahmad, J. (2018). Desain Penelitian Analisis Isi (Content Analysis). Jurnal Analisis Isi, 5(9).
Ahmadi, A., Darni, & Yulianto, B. (2021). Understanding Indonesian People through Literature: Indigenous Psycho-Sociology Perspectives. International Journal of Criminology and Sociology, 10. https://doi.org/10.6000/1929-4409.2021.10.147
Ahmadi, A., Sudikan, S. Y., Wibisono, G., Kusumarasdyati, K., Renfei, X., & Zahro’, A. (2022). Women, Chinese Film, Psychology, and Gender: Overview of Mulan and the Great Wall. Proceedings of the 2nd World Conference on Gender Studies (WCGS 2021), 649. https://doi.org/10.2991/assehr.k.220304.036
Amhar, Nur Fajrah Azari, Nisya Fadilla, Sabrina Rizky Amelia, Nabila Sabrina Nurfianti, Rafa Aurelia, Angela Gracia Lusiani Dahut, & Nidya Malica Permata. (2023). Dukungan Sosial sebagai Determinan Kesehatan Mental pada Remaja dengan Keluarga Broken Home. Journal of Communication and Social Sciences, 1(1). https://doi.org/10.61994/jcss.v1i1.135
Anarta, F., Fauzi, R. M., & Santoso, M. B. (2023). Dampak Orang Tua Broken Home terhadap Perilaku Remaja Wanita. Jurnal Empati, 13(1). https://doi.org/10.14710/empati.2024.37412
Anwar, L. P. (2022). Analisis Semiotika tentang Representasi Disfungsi Keluarga dalam Film Boyhood. Journal of Discourse and Media Research, 1(01).
Asfar, A. M. I. T., Asfar, A. M. I. A., & Halamury, M. F. (2019). Teori Behaviorisme (Theory of Behaviorism). Researchgate, September.
Didipu, H. (2020). Teori Naratologi Gérard Genette (Tinjauan Konseptual). Telaga Bahasa, 7(2). https://doi.org/10.36843/tb.v7i2.58
Framanta, G. M. (2020). Pengaruh Lingkungan Keluarga terhadap Kepribadian Anak. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 2(1). https://doi.org/10.31004/jpdk.v1i2.654
Herawati, T., Pranaji, D. K., Pujihasvuty, R., & Latifah, E. W. (2020). Faktor-Faktor yang Memengaruhi Pelaksanaan Fungsi Keluarga di Indonesia. Jurnal Ilmu Keluarga Dan Konsumen, 13(3). https://doi.org/10.24156/jikk.2020.13.3.213
Larasati, S. A., & Rahmasari, D. (2024). Hubungan Peran Ayah dengan Kepercayaan Diri pada Anak Perempuan. Character Jurnal Penelitian Psikologi, 11(2), 922–933. https://doi.org/10.26740/cjpp.v11n2.p922-933
Putri, E. R., & Sofia, L. (2021). Kematangan Emosi dan Religiusitas Terhadap Keharmonisan Keluarga Pada Dewasa Awal. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 9(2). https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v9i2.5983
Widiarti, P. W. (2017). Konsep Diri (Self-Concept) dan Komunikasi Interpersonal dalam Pendampingan pada Siswa SMP se-Kota Yogyakarta. Informasi, 47(1). https://doi.org/10.21831/informasi.v47i1.15035
Yanti, N. (2020). Mewujudkan Keharmonisan Rumah Tangga dengan Menggunakan Konseling Keluarga. Al-Ittizaan: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 3(1). https://doi.org/10.24014/0.8710152
Zellatifanny, C. M., & Mudjiyanto, B. (2018). Tipe Penelitian Deskripsi dalam Ilmu Komunikasi. Diakom : Jurnal Media Dan Komunikasi, 1(2). https://doi.org/10.17933/diakom.v1i2.20
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Jurnal Ilmiah Buana Bastra: Bahasa, Susastra, dan Pengajarannya

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.










