PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DI SMA ANTARTIKA SIIDOARJO. (2016). Buana Matematika : Jurnal Ilmiah Matematika Dan Pendidikan Matematika, 6(2), 1-6. https://doi.org/10.36456/buanamatematika.v6i2:.358