[1]
“PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DI SMA ANTARTIKA SIIDOARJO”, BMAT, vol. 6, no. 2, pp. 1–6, Dec. 2016, doi: 10.36456/buanamatematika.v6i2:.358.