“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STAD DAN NHT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA”. Buana Matematika : Jurnal Ilmiah Matematika dan Pendidikan Matematika 5, no. 1 (June 26, 2015): 43–48. Accessed June 13, 2026. https://jurnal.unipasby.ac.id/buana_matematika/article/view/274.