1.
PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DI SMA ANTARTIKA SIIDOARJO. BMAT [Internet]. 2016 Dec. 8 [cited 2026 Jun. 10];6(2):1-6. Available from: https://jurnal.unipasby.ac.id/buana_matematika/article/view/358