1.
PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA. BMAT [Internet]. 2016 Dec. 8 [cited 2026 Jun. 11];6(1):1-10. Available from: https://jurnal.unipasby.ac.id/buana_matematika/article/view/370