1.
PENGARUH PEER INSTRUCTIONAL FLIPPED PADA PEMBELAJARAN ONLINE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA DENGAN GAYA KOGNITIF YANG BERBEDA . dev [Internet]. 2022 Nov. 18 [cited 2026 Jun. 19];12(2):67-78. Available from: https://jurnal.unipasby.ac.id/devosi/article/view/6113