Pelatihan BIM (Building Information Modeling) bagi Guru dan Siswa SMKN 2 Surabaya

Mochamad Firmansyah Sofianto; Krisna Dwi Handayani; Muhammad Imaduddin; Nurhayati Aritonang; Sammy Alidrus; Danayanti Azmi Dewi Nusantara

doi:10.36456/ekobisabdimas.7.1.11678

Authors

Mochamad Firmansyah Sofianto Universitas Negeri Surabaya
Krisna Dwi Handayani Universitas Negeri Surabaya
Muhammad Imaduddin Universitas Negeri Surabaya
Nurhayati Aritonang Universitas Negeri Surabaya
Sammy Alidrus Universitas Negeri Surabaya
Danayanti Azmi Dewi Nusantara Universitas Negeri Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.36456/ekobisabdimas.7.1.11678

Keywords:

pengabdian, BIM, pelatihan

Abstract

Konstruksi merupakan pilar utama dalam peningkatan fasilitas dan infrastruktur, tetapi sektor ini selalu menjadi hambatan ketika pekerjaan terlambat dan ketidaksesuaian volume kontrak, dan waktu pelaksanaan. Kendala tersebut menjadi tantangan bagi para ahli konstruksi untuk menciptakan alat bantu berupa aplikasi operasi BIM. Aplikasi dengan operasi Building Information Modelling (BIM) menjadi konsumsi utama untuk Sekolah Menengah Kejuruan agar kompetensi bertambah. Situasi tersebut menjadi topik utama dalam kegiatan PKM di lingkungan akademik. Tujuan PKM adalah memberikan pelatihan tamnbahan operasi BIM bagi guru dan siswa SMK agar tercapainya kompetensi yang diterima didunia kerja. Metode pelaksanaan PKM ini berupa kegiatan interaktif selama sehari penuh diruang sidang dimana peserta membawa laptop dengan terinstal aplikasi REVIT. Hasil yang diperoleh adalah kegiatan berjalan lancar sesuai dengan rencana waktu dan jumlah peserta yang hadir lebih dari 50 peserta. Tingkat kepuasan peserta 97% membutuhkan pelatihan, 96% merasa materi ini penting dalam meningkatkan wawasan terhadap BIM dan 95% peserta merasa antusias dalam mengikuti pelatihan.

References

Azhar, S., Khalfan, M., & Maqsood, T. (2012). Building Information Modeling (BIM): Now and beyond. Australasian Journal of Construction Economcs and Building, 12 (4), 15-28. https://doi.org/10.5130/ajceb.v12i4.3032

Dani, H., Zega, B. C., Suprapto, Sari, S. F. M., Triarso, A., Zulfikar, A. R. 2023. Peningkatan Kompetensi Peserta Didik SMK Negeri 2 Surabaya Menggunakan Software Autodesk Revit. Community Development Journal, 4 (4), 9031-9037.

Sarasanty, D., Asmorowati, E. T., Amirulloh, V., Muhammad, N., Sholikhah, F., (2025). Peningkatan Keterampilan 3D Model Rumah Sederhana Tahan Gempa Berbasis Revit Pada Siswa SMKN DPIB. IKHLAS: Jurnal Pengabdian Dosen dan Mahasiswa, 4 (3), 9 – 14.

Septiandini, E., Rochadi, D., Ramadhan, M. A., Rahmawati, A. T., Wirayudha, M. A., Nugroho, F. J., Yusdah, N. F., Putra, B. A. (2022). Pengenalan Konsep BIM Melalui Perangkat Lunak ALLPAN untuk Desain Struktur Bangunan Bagi Siswa SMK. JURNAL Pasca Dharma Pengabdian Masyarakat, 3 (2), 101-105.

Succar, B. (2009). Building Information Modelling framework: A research and delivery foundation for industry stake holders. Automationin Construction, 18(3), 357–375. https://doi.org/10.1016/j.autcon.2008.10.003

Supriadi,M.,&Widjaja,A.(2022).StrategiPenerapanBIMdalamProyekInfrastruktur.JurnalTeknik Sipildan Lingkungan,8(1), 45–53.