PENGARUH METODE DEMONSTRASI TERHADAP HASIL BELAJAR PEMBUATAN VIDEO TUTORIAL DESAIN KARTUN VEKTOR SECARA DARING PADA SISWA XII MULTIMEDIA 1 SMK NEGERI 1 JABON

Abstract

Metode demonstrasi adalah sebuah cara menyampaikan suatu pembelajaran dengan meragakan baik mengunakan perantara media pembelajaran ataupun tidak sesuai dengan pokok bahasan atau materi yang disajikan dengan rapih..Tujuan dari penelitian ini meningkatkan hasil belajar siswa dan mengetahui metode yang tepat dalam meningkatkan hasil belajar seni digital atau digital art berbentuk design vector siswa kelas XII SMK NEGERI 1 JABON SIDOARJO ,Adapun metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode demonstasi.Penilitian ini mengunakan jenis penelitian kuantitatif deskriptif dengan pendekatan digital art, design Vector, dan hasil belajar siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini ada test turtulis, penugasan, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan sebanyak 2 tahap. Pertama menghitung prosentase hasil belajar kognitif siswa dengan rata-rata (56) dan tahap dua diperoleh rata-rata nilai (79). Dari perhitungan tersebut diperoleh rxy sebesar (0.49), ini menunjukan pergerakan menuju +1 sehingga dengan pedoman yang telah dikemukan dapat diyatakan bahwa korelasi X dan Y tergolong Meningkat secara signifikat. Simpulan dari hasil penelitian pengaruh penggunaan mtode demonstrasi terhadap hasil belajar design vector siswa kelas XII SMK Negeri 1 Jabon Sidoarjo efektif dan terbukti meningkat.

Kata Kunci: Metode Demontrasi, Animasi, Kartun, 2 Dimensi