[1]
2018. PERAN MEDIA FRAGMENT DALAM METODE PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP KEBERHASILAN MAHASISWA MEMBUAT KRAR HEM: direct instruction, fragment, shirt collars. Buana Pendidikan: Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unipa Surabaya. 7, 12 (Jan. 2018). DOI:https://doi.org/10.36456/bp.vol7.no12.a1161.