[1]
2021. Pengaruh Model Resource Based Learning Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Siswa Kelas IV SD Sekolah Dasar. Buana Pendidikan: Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unipa Surabaya. 17, 1 (Feb. 2021), 70–75. DOI:https://doi.org/10.36456/bp.vol17.no1.a3217.