“pengembangan buku ajar IPS SD kelas V yang berorientasi pada pendekatan CTL (Contextual Teaching and Learning) guna meningkatkan hasil belajar siswa SDN kandangan III Surabaya): buku ajar, IPS, CTL, hasil belajar”, BP, vol. 11, no. 21, Jan. 2018, doi: 10.36456/bp.vol11.no21.a1407.