“PERAN MEDIA FRAGMENT DALAM METODE PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP KEBERHASILAN MAHASISWA MEMBUAT KRAR HEM: Direct Instruction, Fragment, Shirt Collars”. Buana Pendidikan: Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unipa Surabaya 7, no. 12 (January 10, 2018). Accessed June 24, 2026. https://jurnal.unipasby.ac.id/jurnal_buana_pendidikan/article/view/1161.