“PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS V YANG MEMILIKI KECERDASAN EMOSIONAL DAN GAYA BELAJAR YANG BERBEDA DI KECAMATAN RENDANG, KARANGASEM, BALI: Instructional Strategy, Emotional Intelligence, Learning Style, Learning Achievement”. Buana Pendidikan: Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unipa Surabaya 7, no. 13 (January 10, 2018). Accessed July 14, 2026. https://jurnal.unipasby.ac.id/jurnal_buana_pendidikan/article/view/1198.