[1]
SETIAWAN, K. 2024. Optimalisasi Kurikulum Tata Udara Smk Melalui Media E-Learning: Strategi Inovatif Untuk Meningkatkan Kompetensi Praktis Siswa Kelas XI Teknik Pendingin dan Tata Udara. Jurnal Buana Teknologi Pendidikan. 1, 2 (Nov. 2024), 94–103. DOI:https://doi.org/10.36456/8gz52z49.