[1]
K. SETIAWAN, “Optimalisasi Kurikulum Tata Udara Smk Melalui Media E-Learning: Strategi Inovatif Untuk Meningkatkan Kompetensi Praktis Siswa Kelas XI Teknik Pendingin dan Tata Udara”, J. Buana Teknologi Pendidikan, vol. 1, no. 2, pp. 94–103, Nov. 2024, doi: 10.36456/8gz52z49.