PENCEGAHAN KOMPLIKASI KEHAMILAN MELALUI EDUKASI TANDA BAHAYA KEHAMILAN DI KLINIK DAN RUMAH BERSALIN DELTA MUTIARA SUKODONO

Nurul Azizah; Rafhani Rosyidah

doi:10.36456/kanigara.v4i1.8552

Penulis

Nurul Azizah Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
Rafhani Rosyidah Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

DOI:

https://doi.org/10.36456/kanigara.v4i1.8552

Kata Kunci:

tanda bahaya, kehamilan, pencegahan, komplikasi

Abstrak

Kurangnya pengetahuan dan kesadaran tentang tanda bahaya kehamilan menjadi penyebab tingginya angka kematian ibu di Indoensia. Penyuluhan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran ibu hamil dan suami mereka tentang tanda bahaya kehamilan di Klinik dan Rumah Bersalin Delta Mutiara Sukodono. Menggunakan metode penyuluhan yang melibatkan dosen dan mahasiswa kebidanan dari Universitas Muhammadiyah Sidoarjo, kegiatan ini meliputi pembagian leaflet, ceramah interaktif, diskusi, serta pengukuran skor pengetahuan sebelum dan setelah penyuluhan. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam skor pengetahuan dari rata-rata 65 menjadi 82. Pembahasan mengungkap efektivitas metode penyuluhan dalam meningkatkan pemahaman peserta terhadap tanda bahaya kehamilan, yang berkontribusi pada pencegahan dan penanganan dini komplikasi kehamilan. Kesimpulan menekankan pentingnya edukasi kesehatan efektif dalam meningkatkan kesadaran kesehatan masyarakat

Referensi

Cheng, J., & Bhaskar, Karambelkar Yihui, X. (2021). Leaflet: Create Interactive Web Maps with the JavaScript “Leaflet” Library. R Package Version 2.0.4.1.

Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Timur. (2020). Profil Kesehatan Provinsi Jawa Timur 2019. Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Timur., tabel 53.

Hall, A. A., & DuFrene, D. D. (2016). Best practices for launching a flipped classroom. Business and Professional Communication Quarterly, 79(2), 234–242. https://doi.org/10.1177/2329490615606733

Karabulut-Ilgu, A., Yao, S., Savolainen, P., & Jahren, C. (2018). Student Perspectives on the Flipped-Classroom Approach and Collaborative Problem-Solving Process. Journal of Educational Computing Research, 56(4), 513–537. https://doi.org/10.1177/0735633117715033

Kemenkes. (2018). RISKESDAS 2018. In Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan.

Kemenkes RI. (2017). Profil Kesehatan Indonesia Tahun 2017, Kemenkes RI. In 57th Mtg.

Salonen, A. H., Pridham, K. F., Brown, R. L., & Kaunonen, M. (2014). Impact of an internet-based intervention on Finnish mothers’ perceptions of parenting satisfaction, infant centrality and depressive symptoms during the postpartum year. Midwifery, 30(1), 112–122. https://doi.org/10.1016/J.MIDW.2013.02.009

Sirkas, K., Juppo, A., Miettinen, M., & Siven, M. (2022). Could paper package leaflet be left out from hospital products? Exploratory Research in Clinical and Social Pharmacy, 7. https://doi.org/10.1016/j.rcsop.2022.100176

Wahyuni, W., Fitri, R., Darussyamsu, R., Padang, U. N., & Pembelajaran, M. (2022). Kajian Pemanfaatan Media Pembelajaran Leaflet Terhadap. Jurnal Biolokus: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi Dan Biologi, 5.