1.
Penggunaan Metode Contextual Teaching And Learning (CTL) Guna Meningkatkan Hasil Belajar Menggambar Flora Siswa kelas VII D SMP Maarif NU Pandaan. racana. 2023;4(1):41-59. Accessed July 28, 2026. https://jurnal.unipasby.ac.id/racana/article/view/7971