Penggunaan Metode Contextual Teaching And Learning (CTL) Guna Meningkatkan Hasil Belajar Menggambar Flora Siswa kelas VII D SMP Maarif NU Pandaan. (2023). Racana : Jurnal Pendidikan Seni Dan Budaya, 4(1), 41-59. https://jurnal.unipasby.ac.id/racana/article/view/7971