“Penggunaan Metode Contextual Teaching And Learning (CTL) Guna Meningkatkan Hasil Belajar Menggambar Flora Siswa kelas VII D SMP Maarif NU Pandaan” (2023) Racana : Jurnal Pendidikan Seni dan Budaya, 4(1), pp. 41–59. Available at: https://jurnal.unipasby.ac.id/racana/article/view/7971 (Accessed: 28 July 2026).