“Penggunaan Metode Contextual Teaching And Learning (CTL) Guna Meningkatkan Hasil Belajar Menggambar Flora Siswa Kelas VII D SMP Maarif NU Pandaan”. Racana : Jurnal Pendidikan Seni dan Budaya 4, no. 1 (August 17, 2023): 41–59. Accessed July 28, 2026. https://jurnal.unipasby.ac.id/racana/article/view/7971.