Penerapan Metode Latihan Wall Bounce Pass: Implikasinya Dalam Meningkatkan Akurasi Passing Permainan Bola Tangan
DOI:
https://doi.org/10.36456/j-stand.v7i1.11592Keywords:
bola tangan, passing, akurasi passing, wall bounce pass,, latihanAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode latihan wall bounce pass terhadap peningkatan akurasi passing dalam permainan bola tangan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu (pre-experimental design) berupa one-group pretest-posttest design. Subjek penelitian adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani FKIP Universitas PGRI Adi Buana Surabaya angkatan 2024 yang menempuh mata kuliah Pembelajaran Permainan Bola Tangan. Data dikumpulkan melalui tes akurasi passing yang diberikan sebelum dan sesudah perlakuan latihan wall bounce pass. Analisis data dilakukan menggunakan uji t pada taraf signifikansi 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode latihan wall bounce pass memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan akurasi passing mahasiswa. Hal ini ditunjukkan oleh nilai t hitung sebesar 3,271 yang lebih besar daripada t tabel sebesar 2,093 (α = 0,05). Temuan tersebut mengindikasikan adanya perbedaan yang signifikan antara hasil pretest dan posttest setelah pemberian perlakuan. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa metode latihan wall bounce pass efektif dalam meningkatkan akurasi passing pada permainan bola tangan. Metode ini dapat dijadikan alternatif strategi latihan untuk mengembangkan keterampilan dasar bola tangan, khususnya kemampuan passing.
References
Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Rineka Cipta.
Balasubramanian, C.M, Chittibabu, B. (2014). Effect of Handball Specific Aerobic Training on Body Composition and VO2max of Male Handball Players. International Journal of Physical Education, Fitness and Sports, 3(4), 40–47.
Ermawan, S. (2017). Pengembangan Tes Keterampilan Dasar Olahraga Bola Tangan Bagi Mahasiswa,. Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan, 21(1), 116-125.
Herbert Wagner, Thomas Finkenzelle, Sabine Wuerth., S. P. V. D. (2014). Individual and Team Performance in Team Handball: A Review. Journal of Sports Science & Medicine (J SPORT SCI MED)., 13(4), 808–816.
Hermansah, B. (2018). Pengaruh pembelajaran bola tangan terhadap kemampuan interaksi sosial mahasiswa. Jurnal Wahana Didaktika., 16(3), 338–345.
Jonni, S. (2017). Perbedaan Hasil Belajar Kemampuan Gerak Dasar Melempar dan Koordinasi Kelincahan melalui Pembelajaran Bola tanganNo Title. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran (JPP)., 22(2), 183–191.
Lusiana. (2015). Faktor Pengaruh Kemampuan Lemparan (Shooting) pada Atlet Handball Putri Jawa Tengah. Journal of Physical Education, Health And, 2(2), 65–68.
Manchado, C., Tortosa-Martínez, J., Vila, H., Ferragut, C., & Platen, P. (2013). Performance factors in women’s team handball: Physical and Physiological Aspects-A ReviewNo Title. Journal of Physical Education, Health and Sport 2 (2) 65-68, 2(2), 65–68.
Parmod, K. (2014). A Comparative Study of Agility among Handball and Basketball Male Players.No Title. International Journal of Science and Research (IJSR)., 3(2), 256–257.
Rohman, U. (2018). Metode Pembelajaran Permainan Bola Tangan Dengan Menggunakan Latihan Ladder Drill Hop Scotch Pengaruhnya Terhadap Kemampuan Agility Bermain Bola Tangan. Buana Pendidikan: Jurnal Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 14(26), 136–143. https://doi.org/10.36456/bp.vol14.no26.a1678
Setiawan, Anang., Yunyun Yudiana, A. R. (2018). Pengaruh Pembelajaran Bola Tangan Terhadap Perilaku Sosial Siswa.No Title. Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga (JPJO), 3(1), 89–94.
Sugiono. (2019). Metode penelitian dan pengembangan (research and development/R&D) (Kedua). Bandung : Alfabeta 2019.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Ujang Rohman, Ramadhani Hananto Puriana
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
1.png)
