PENGGUNAAN MEDIA PIRING PLASTIK TERHADAP HASIL BELAJAR LEMPAR CAKRAM PADA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 2 SUKODONO SIDOARJO
DOI:
https://doi.org/10.36456/j-stand.v1i2.2776Keywords:
Media Piring Plastik, Hasil Belajar, Lempar CakramAbstract
Pendidikan jasmani dapat diartikan sebagai suatu proses pendidikan melalui kegiatan jasmani yang dirancang untuk meningkatkan kesegaran jasmani, keterampilan, pengetahuan dan sikap sehat, sportivitas dan sikap aktif. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana media modifikasi plat plastik dapat meningkatkan keefektifan pembelajaran lempar cakram siswa kelas VII A SMPN 2 Sukodono. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode one group pre-post test design dengan subjek 20 siswa. Berdasarkan hasil penelitian penggunaan media piring plastik berpengaruh terhadap hasil belajar lempar cakram pada siswa kelas VII A SMPN 2 Sukodono dibuktikan dari hasil perhitungan statistik menunjukan peningkatan dari hasil pre test dan post test sebesar rata-rata pre test 73,05 dan hasil post test 84,70.
References
A.M, Sardiman. 2006. Interaksi dan Motivasi Belajar-Mengajar. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.
Azhar Arsyad. (2002). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
BNSP. (2006). Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. Jakarta: Debdikbud.
Daryanto. (2011). Penelitian Tindakan Kelas dan Penelitian Tindakan Sekolah Yogyakarta: CV Gava Media.
Sidik, Zafar Didik. 2007. Mengajar dan Melatih. Bandung: PT REMAJA ROSDAKARYA.
Eddy Purnomo. (2011). Dasar-Dasar Gerak Atletik. Yogyakarta: Alfamedia.
Guntur. (2009). Peranan Pendekatan Andragogis Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia (Volume 6 Nomor 2). Halaman 15.
Irwan Alfiranto. (2010). Penerapan Metode Bermain Untuk Meningkatkan Pembelajaran Lempar Cakram Siswa Kelas V SD Negeri GedongkuningYogyakarta.Skripsi. Yogyakarta: FIK UNY.
Nurhadi Santoso. (2009). Pendidikan Jasmani di Sekolah Menengah Atas : Antara Harapan dan Kenyataan. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia (Volume 6 Nomor 2). Halaman 2-3.
Oemar Hamalik. (2009). Proses Belajar Mengajar. Bandung: Bumi Aksara.
Rud Midgley, cs. (2000). Ensiklopedi Olahraga. Semarang: Dahara Prize.
Sawal. (2012). Upaya Meningkatkan Efektifitas Belajar Lempar Cakram Dengan Menggunakan Modifikasi Media Piring Plastik Siswa Kelas V SD Negeri Nglengking Minggir Sleman. Skripsi. Yogyakarta: FIK UNY.
Suharsimi Arikunto. (2006). Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
1.png)
