“Pengaruh Pembelajaran Matematika Realistik Berbasis Etnomatematika Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika”. Buana Matematika : Jurnal Ilmiah Matematika dan Pendidikan Matematika 15, no. 2 (January 5, 2026): 158–169. Accessed June 5, 2026. https://jurnal.unipasby.ac.id/buana_matematika/article/view/10913.