Vol. 6 No. 1 (2016)

Artikel

• PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA

  Danang Fafiliyanto (Author)

  1 - 10

  • PDF (Indonesian)

• PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

  Rohman Arif (Author)

  11 - 18

  • PDF (Indonesian)

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS X SMK PGRI 7 SURABAYA

  Sebastianus Mere (Author)

  19 - 24

  • PDF (Indonesian)

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STAD DAN NHT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X-1 DAN X-2 AKUTANSI

  Silfi Ardillah (Author)

  25 - 32

  • PDF (Indonesian)

• MENENTUKAN DETERMINAN SUATU MATRIKS DENGAN METODE CHIO

  Asep Saepudin (Author)

  33 - 40

  • PDF (Indonesian)

• HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINIER SIWA KELAS X APK SMK YPM 3 TAMAN

  Kartini Kartini (Author)

  41 - 48

  • PDF (Indonesian)

• PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA

  Nuril Hidayatin (Author)

  49 - 56

  • PDF (Indonesian)

• DIMENSI METRIK DAN DIAMETER DARI GRAF ULAT Cm,n

  Restu Ria Wantika (Author)

  57 - 62

  • PDF (Indonesian)