PENERAPAN METODE THINK, PAIR, AND SHARE DENGAN MEDIA MIND MAPPING UNTUK MENURUNKAN PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA KELAS XI-8 SMAN 2 KEDIRI

Authors

  • Hikmah Feny Susana Universitas Nusantara PGRI Kediri
  • Veny Iswantiningtyas Universitas Nusantara PGRI Kediri
  • Anisyah SMA Negeri 2 Kota Kediri

DOI:

https://doi.org/10.36456/helper.vol42.no2.a10263

Keywords:

Prokrastinasi Akademik, metode think, pair, and share, media mind mapping

Abstract

This study aims to reduce academic procrastination of class XI-8 students of SMAN 2 Kediri through classical guidance services using think, pair, and share method with mind mapping media. This study uses the guidance and counseling action research method with a population of 38 students conducted in two cycles with one pretest and two post-tests. The results showed a decrease in academic procrastination with an average score of 79% in the pretest to 74% in post-test 1, and 67% in post-test 2. So it can be concluded that the think, pair, and share method with mind mapping media has been proven to reduce academic procrastination of class XI-8 students of SMAN 2 Kediri.

References

Amalia, Annisa Maulfi. 2020. Pengaruh Pelaksanaan Bimbingan Klasikal dengan Teknik Diskusi Terhadap Peningakatan Pemahaman Studi Lanjutan Peserta Didik Kelas XI IPS 1 SMA YP Unila Bandar Lampung. Skripsi (Tidak Diterbitkan). Jurusan Bimbingan Konseling Pendidikan Islam. Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung: Bandar Lampung

Basco, Monica Ramirez. 2010. Never Say Later: Cara Ampuh Membunuh Kebiasaan Menunda-nunda. (E. Esti Hapsari, Terjemahan). Bandung: Kaifa

Consina, Harry Lambert. 2024. Kiat Mengatasi Prokrastinasi. Surabaya: CV. Garuda Mas Sejahtera

Jannah, Nurul., Ariani, Winda Ade., Sumarni, Ade Titin. 2024. Identifikasi Perilaku Prokrastinasi Akademik Siswa SMA Swasta Kota Bengkulu. Jurnal Konseling Gusjigang. Vol 10 (1) Hlm 1-8

Kemdikbud-Dirjen GTK. 2016. Panduan Operasional Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling Sekolah Menengah Atas (SMA)

Kemdikbudristek. 2022. Dimensi, Elemen, dan Sublemen Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka

Muyana, Siti & Widyastuti, Dian Ari. 2021. Bimbingan Klasikal “Think-Pair-Share” (Upaya Meningkatkan Self Control Remaja dalam Penggunaan Gadget). Yogyakarta: K-Media

Pagarra, Hamzah et al. 2022. Media Pembelajaran. Makassar: Badan Penerbit UNM

Putri, A. R. 2019. Pengaruh Ketakutan Kegagalan Terhadap Prokrastinasi Akademik pada Siswa Kelas XI SMA Panjura Malang. (Skripsi Tidak Diterbitkan). Malang: Fakultas Pendidikan Psikologi. Universitas Negeri Malang: Malang

Reza., Ellyawati, Noor., Masyanah, Rima. 2021. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Mind Mapping Dengan Power Point Di SMA Islam Terpadu Granada Samarinda. Jurnal Pendidikan Ekonomi UM Metro. Vol 9 (1) Hlm 1-11

Rohmah, Aris Nurul., Ismanto Heri S., Dianasari, Ajeng. 2024. Upaya Layanan Bimbingan Klasikal dengan Metode Diskusi Dalam Mengurangi Prokrastinasi Akademik Siswa Kelas XI-2 SMA Negeri 2 Semarang. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru. Vol 2 (1) Hal: 198-205

Setiawan, M. Andi. 2018. Penelitian Tindakan Kelas (Teori Serta Panduan Bagi Guru Kelas dan Guru Bimbingan Konseling). Yogyakarta: Deepublish

Sugiyono, P D. 2019. Metodologi Penelitian Pendidikan (Kuantitatif, Kualitatif, R&D dan Penelitian Pendidikan). Bandung: Alfabeta

Sukma, R. R. 2023. Upaya Mereduksi Prokrastinasi Akademik Melalui Layanan Bimbingan Klasikal Metode Think, Pair, and Share Bagi Peserta Didik. prosiding Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru. Vol 1 (2) 1179-1185

Supriyatno, Yanto. 2023. Perilaku Prokrastinasi Akademik Siswa (Sebuah Studi Kasus pada Siswa di MTs Al-Bukhori Brebes). PUSTAKA: Jurnal Bahasa dan Pendidikan. Vol 2 (4) hlm 179-189

Sutikno, M Sobry. 2019. Metode dan Model Pembelajaran “Menjadikan Proses Pembelajaran Lebih Variatif, Aktif, Inovatif, Efektif, dan Menyenangkan”. Lombok: Holistika

Syarifah, Farida Zakiyatus, et al. 2024. Pengaruh Bimbingan Kelompok dengan Teknik Think, Pair, and Share Terhadap Prokrastinasi Akademik Siswa di SMP Negeri 15 Semarang. Jurnal Ilmiah Multidisiplin Ilmu: Denasya Smart Publisher. Vol 1 (4) hlm: 101-107

Wijaya, Hengki. 2021. Model Pembelajaran Think Pair Share Berbasis Pendidikan Karakter. Makassar: Sekolah Tinggi Theologia Jaffray

Winarso, Widodo. 2023. Mengelola Prokrastinasi Akademik Pendekatan Psikoedukasi Berbasis Religiusitas. Yogyakarta: Jejak Pustaka

Yusuf, Wiwin Fachrudin. 2023. Metode Pembelajaran (Strategi, Model Metode, dan Teknis). Pasuruan: Yayasan Pesantren Kontemporer Al-Hilmu

Downloads

Published

2025-09-29