Pengaruh model pembelajaran dan tingkat kemampuan perseptual motorik siswa terhadap hasil belajar keterampilan: model pembelajaran, tingkat kemampuan perseptual , hasil belajar keterampilan. Buana Pendidikan: Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unipa Surabaya, [S. l.], v. 11, n. 20, 2018. DOI: 10.36456/bp.vol11.no20.a1353. Disponível em: https://jurnal.unipasby.ac.id/jurnal_buana_pendidikan/article/view/1353. Acesso em: 24 jun. 2026.