pengembangan buku ajar IPS SD kelas V yang berorientasi pada pendekatan CTL (Contextual Teaching and Learning) guna meningkatkan hasil belajar siswa SDN kandangan III Surabaya): buku ajar, IPS, CTL, hasil belajar. BP [Internet]. 2018 Jan. 11 [cited 2026 Jun. 4];11(21). Available from: https://jurnal.unipasby.ac.id/jurnal_buana_pendidikan/article/view/1407