Analisa Implementasi Pembelajaran Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Rahmatan Lil Alamin (P5PPRA) di RA Al-Ikhlas Konggo
Analysis of Learning Implementation of the Project for Strengthening the Profile of Pancasila Rahmatan Lil Alamin Students (P5PPRA) at RA Al-Ikhlas Konggo
DOI:
https://doi.org/10.36456/incrementapedia.vol6.no2.a8503Abstrak
Penelitian ini mendokumentasikan implementasi Kurikulum Penguatan Profil Pelajar Pancasila Rahmatan Lil Alamin (P5PPRA) di RA Al-Ikhlas Konggo, dengan fokus pada proyek "Jeruk Meletus." Melibatkan metode penelitian kualitatif deskriptif, penelitian ini dilakukan pada tahun ajaran 2023-2024 dengan melibatkan kepala sekolah dan guru sebagai responden utama. Langkah-langkah implementasi proyek mencakup perencanaan terpadu, pemberdayaan siswa dalam peran aktif, penekanan pada kerja kelompok, eksperimen, serta sesi refleksi dan diskusi. Hasil observasi menunjukkan bahwa proyek ini berhasil mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dan prinsip Rahmatan Lil Alamin ke dalam kehidupan sehari-hari siswa. Manfaatnya mencakup penguatan karakter siswa, keterlibatan orang tua melalui program "Sabtu Ceria," peningkatan kebhinekaan, pengembangan aspek sosial siswa, dan peningkatan kreativitas serta kritisitas. Implementasi ini mencerminkan pendekatan holistik dan progresif dalam pendidikan, menggabungkan teori konstruktivisme, belajar kolaboratif, pembelajaran kontekstual, pembelajaran berbasis pengalaman, dan partisipasi orang tua. Dengan demikian, RA Al-Ikhlas Konggo mampu menciptakan lingkungan pembelajaran sesuai dengan visi dan tujuan Kurikulum P5PPRA
Referensi
Aliyah Negeri, M. (2023). Relevansi Empat Pilar Pendidikan Dengan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Dan Profil Pelajar Rahmatan Lil’ Alamin (P5ppra) Fauziyah, Yosi Oktaviani. Jurnal Penaemas, 1(2).
Arifah, N. A., Diah Utami, R., Guru, P., Dasar, S., Keguruan, F., Pendidikan, I., & Surakarta, U. M. (2015). Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah. Terbit Sejak, 9(1), 27–41. Http://Ojs.Uniska-Bjm.Ac.Id/Index.Php/Jurnalmuallimuna
Armeth, A., Al Kahar, D., Resti, D., & Putri, A. (2023). Project Base Learning Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Di Paud. 4(2). Https://Doi.Org/10.37985/Murhum.V4i2.165
Farida, A., Diklat Keagamaan Surabaya, B., Timur, J., & Sunan Muria Kecamatan Poncokusumo Kab Malang, M. (N.D.). Implementasi Pjbl Dalam Meningkatkan Karakter Pelajar Pancasila Materi Pembelajaran Pertumbuhan Mahluk Hidup Siswa Kelas Iiib Mi Sunan Muria Poncokusumo Kabupaten Malang. Jurnal, 15(2).
Hasanah, L., Tuffahaty, N., & Nada, R. F. (2022). Orientasi Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Di Taman Kanak-Kanak. Jurnal Golden Age, 06(02).
Hatma, I., Diklat, M. B., Makassar, K., Sultan, J., & 105 Makassar, A. N. (2023). Sinkronisasi Nilai Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Dan Profil Pelajar Rahamatan Lil Alamin (P5p2ra) Pada Kurikulum Merdeka Dan Nilai Moderasi Beragama. Educandum, 09(2).
Imamah, I., Rahayuliana, R., Hasibuan, D. A. S., Elliza, E., Kurniawati, K. N., Suhardja, M., Mu’awanah, M., Nurkamisah, N., Silfya, R., & Ratna, S. (2023). Implementasi Kurikulum Ra Menuju Merdeka Belajar Dalam Bingkai Profil Pelajar Rahmatan Lil ‘Alamin Untuk Guru-Guru Ra Se-Kecamatan Sagulung Kota Batam. Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (Pkm), 6(9), 3803–3813. Https://Doi.Org/10.33024/Jkpm.V6i9.11444
Mannassai, A. F., Laliyo, L. A. R., Wiwy, D., & Pulukadang, T. (2023). Pengembangan Buku Panduan Pendampingan Untuk Orang Tua Dalam Mengembangkan Profil Pelajar Pancasila Anak Usia Dini. 4(2), 531–542. Https://Doi.Org/10.37985/Murhum.V4i2.313
Maryani, K., & Sayekti, D. T. (2023). Pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Pada Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini. 4(2), 609–619. Https://Doi.Org/10.37985/Murhum.V4i2.348
Rahayu, R., Rosita, R., Rahayuningsih, Y. S., Hernawan, A. H., & Prihantini, P. (2022). Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Di Sekolah Penggerak. Jurnal Basicedu, 6(4), 6313–6319. Https://Doi.Org/10.31004/Basicedu.V6i4.3237
Rukminingsih, Adnan, G., & Latief, M. A. (2020). Metode Penelitian Pendidikan. Www.Erhakautama.Com
