WORKSHOP INOVASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM MERDEKA MGMP MATEMATIKA SMA-MA KABUPATEN SIDOARJO
DOI:
https://doi.org/10.36456/pancasona.v4i1.10012Keywords:
inovasi pembelajaran, kurikulum merdeka, media pembelajaranAbstract
Penerapan kurikulum merdeka merupakan salah satu inovasi pendekatan pembelajaran yang mendorong guru menciptakan pembelajaran lebih kreatif dan inovatif. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk membantu guru matematika SMA-MA se-Sidoarjo dengan memberikan pendampingan terkait inovasi pendekatan pembelajaran berbasis kurikulum merdeka. Kegiatan ini dilaksanakan di SMA Negeri 2 Sidoarjo dengan diikuti sebanyak 40 orang. Hasil dari PPM ini menunjukkan bahwa guru-guru antusias dan aktif, hal ini ditunjukkan dengan hasil pengerjaan pembuatan media pembelajaran dan banyaknya pertanyaan-pertanyaan yang disampaikan kepada narasumber dan menginginkan keberlanjutan dari program selanjutnya yang berhubungan dengan AI.
References
Farhan, A., & Anisa, L. (2023). Kurikulum Merdeka: Peluang dan Tantangan dalam Pembelajaran Jarak Jauh. Jurnal Teknologi Pendidikan, 9(2), 102-117.
Gunawan, E. (2022). Pengembangan Profesionalisme Guru dalam Era Kurikulum Merdeka. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 9(2), 87-98.
Iskandar, S. (2022). Pentingnya Pelatihan untuk Peningkatan Kualitas Pendidikan dalam Kurikulum Merdeka. Jurnal Pendidikan dan Sains, 6(3), 34-45.
Kemendikbud. (2021). Kurikulum Merdeka: Panduan untuk Guru. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Lestari, I., & Ningsih, T. (2022). Pembelajaran Berbasis Proyek: Solusi Implementasi Kurikulum Merdeka. Jurnal Pendidikan Terapan, 8(1), 22-35.
Nasution, H. (2023). Pelatihan Guru dalam Mengimplementasikan Kurikulum Merdeka: Studi Kasus di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar, 11(3), 145-159.
Prasetyo, A., Wibowo, S., & Utami, D. (2023). Inovasi Pembelajaran di Era Kurikulum Merdeka. Jurnal Inovasi Pendidikan, 8(1), 45-58.
Rahman, A., Susanto, Y., & Purnomo, W. (2023). Jejaring Komunitas Belajar: Membangun Kolaborasi di Antara Guru. Jurnal Penelitian Pendidikan, 14(2), 78-92.
Rohani, R., & Hidayati, N. (2022). Tantangan dan Strategi Implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah. Jurnal Pendidikan, 15(2), 123-134.
Santoso, B. (2023). Implementasi Kurikulum Merdeka: Harapan dan Realita di Lapangan. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 10(1), 56-71.
Sari, R. (2023). Kreativitas dalam Pembelajaran: Mengintegrasikan Kurikulum Merdeka dengan Metode Inovatif. Jurnal Psikologi dan Pendidikan, 12(1), 50-66.
Supriyadi, M. (2023). Strategi Pembelajaran Kreatif dalam Kurikulum Merdeka. Jurnal Pendidikan dan Inovasi, 7(4), 23-34.
Trilling, B., & Fadel, C. (2009). 21st Century Skills: Learning for Life in Our Times. San Francisco: Jossey-Bass.
