LOKAKARYA PEMANFAATAN TAGAR, CERITA, DAN IDENTITAS SEBAGAI NARASI DIGITAL BAGI PENGUATAN IDENTITAS ASEAN PADA GENERASI MUDA

Abstract

Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat identatitas generasi muda melalui pemanfaatan narasi digital khususnya tagar dan cerita yang berkembang di ruang media sosial. Kegiatan ini dilaksanakan oleh Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris Universitas PGRI Adi Buana Surabaya bekerjasama dengan Universiti Putra Malaysia. Program ini dilaksanakan dalam bentuk lokakarya interaktif berupa pelatihan penggunaan tagar strategis, pembuatan konten naratif digital, serta diskusi kritis tentang reprentasi identitas ASEAN dalam media daring. Berdasarkan hasil kuesioner yang diberikan kepada peserta maka terlihat bahwa generasi muda memiliki potensi besar sebagai agen pembentuk identitas regional melalui praktik digital yang kreatif dan kolaboratif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai nilai-nilai kebersamaan ASEAN, kemampuan mereka dalam meproduksi narasi digital yang relevan, serta meningkatnya kesadaran akan peran media sosial sebagai ruang pembentukan identitas kolektif. Kegiatan ini mengeaskan bahwa narasi digital dapat menjadi medium efektif dalam mendorong kegiatan generasi muda dan memperkuat identitas ASEAN secara berkelanjutan.