PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN LITERASI KEBANGSAAN SECARA BIJAK DAN CERDAS
DOI:
https://doi.org/10.36456/vxftvy56Keywords:
Media sosial, Literasi digital, KebangsaanAbstract
Indonesia
Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam cara generasi muda berinteraksi, belajar, dan membangun jati diri. Namun, sebagai akibat dari arus informasi yang tidak terfilter, ini menghadirkan tantangan besar untuk memperkuat identitas nasional. Pelaksanaan di Perpustakaan Daerah Kabupaten Sidoarjo, kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memupuk jati diri kebangsaan generasi muda melalui kerja sama literasi digital. Keterlibatan aktif, refleksi kritis, dan hubungan timbal balik, serta penyebaran hasil kegiatan ke ruang publik, ditekankan dalam pendekatan Service Learning. Hasil kegiatan menunjukkan peserta melihat ruang digital berubah, beralih dari hiburan ke pembelajaran dan mendukung nilai-nilai nasional. Mempertimbangkan pengalaman mereka dengan media digital, membuat konten nasional yang bermanfaat, dan menunjukkan sikap yang lebih selektif dan bertanggung jawab dalam mengambil dan menyebarkan informasi.
English
The development of digital technology has brought major changes in the way the younger generation interacts, learns, and builds their identity. However, because of the unfiltered flow of information, this presents a great challenge to strengthening national identity. Held at the Sidoarjo Regency Regional Library, this Community Service activity aims to foster the national identity of the younger generation through digital literacy cooperation. Active engagement, critical reflection, and reciprocal relationships, as well as the dissemination of the results of activities into the public space, are emphasized in the Service-Learning approach. The results of the activity showed that participants saw the digital space changing, switching from entertainment to learning and supporting national values. Consider their experience with digital media, create useful national content, and demonstrate a more selective and responsible attitude in retrieving and disseminating information.
References
Afandi, A., Laily, N., Wahyudi, N., Umam, M. H., Kambau, R. A., Rahman, S. A., Sudirman, M., Jamilah, Kadir, N. A., Junaid, S., Nur, S., Parmitasari, R. D. A., Nurdiyanah, Wahyudi, J., Wahid, M. (2022). Metodologi pengabdian masyarakat. Direktorat Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian Agama RI.
Allathief, A., Arifah, A. R., & Anbiya, B. F. (2024). Membangun Kebhinekaan Di Era Digital: Peran Platform Media Sosial Dalam Meningkatkan Kesadaran Multikultural. Multidisciplinary Indonesian Center Journal (MICJO), 1(2), 1008-1019.
Iskandar, S. (2022). Pentingnya penguatan pendidikan karakter pancasila bagi generasi muda dalam mengatasi degradasi moral. Jurnal Pembumian Pancasila, 2(2), 104-112.
Kurniasari, E. R., Melita, Z. F., Angelita, T. K., Himawa, V. E., Dewis, N. P. S., & Putri, S. A. (2025). Peran Generasi Milenial dalam Mewujudkan Nilai-Nilai Pancasila di Era Digital. Jurnal Pemikiran Pengembangan Ilmu Pengetahuan, 1(1), 7-13.
Najmi, A., & Ismail, I. (2025). Eksplorasi Makna Hidup Anak Gen Z di Era Digital. Abdurrauf Journal of Education and Islamic Studies, 2(1), 25-35.
Ngiu, Z., Al Hamid, S., & Sahi, Y. (2025). Meneguhkan Jiwa Kebangsaan Generasi Muda Melalui Penguatan Wawasan Kebangsaan Pada Peserta Didik Di SMK Tridharma Gorontalo. PRAXIS: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 3(3), 100-112.
Rayhan, M., Jati, D. K., Zaky, F. N., Albian, M. R., & Purwanto, E. (2025). Globalisasi Budaya dan Media Digital: Dilema antara Modernisasi dan Pelestarian Budaya Lokal. Indonesian Culture and Religion Issues, 2(3), 14-14.
Suriadi, H., & Sriwahyuni, N. (2025). Problematika karakter generasi muda di era digital: Analisis kritis terhadap tantangan moral dan sosial di era teknologi informasi. Journal of Social, Educational and Religious Studies, 1(2), 20-37.
Suwendi, Basir, A., & Wahyudi, J. (Eds.). (n.d.). Metodologi pengabdian masyarakat. Direktorat Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian Agama Republik Indonesia.
Swastiwi, A. W. (2024). Globalisasi dan Media: Konvergensi Budaya dan Komunikasi. PT Indonesia Delapan Kreasi Nusa.
