WORKSHOP PENULISAN SITASI DAN REFERENSI ARTIKEL ILMIAH BAGI GURU SMA/MA SE-MGMP KABUPATEN MOJOKERTO

Authors

  • Erlin Ladyawati Universitas PGRI Adi Buana Surabaya https://orcid.org/0000-0001-9258-6739
  • Prayogo Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
  • Restu Ria Wantika Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
  • Annisa Dwi Sulistyaningtyas Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.36456/pancasona.v2i1.6620

Keywords:

PTK, Sitasi, Referensi

Abstract

Tujuan dari Kegiatan Program Pengabdian pada Masyarakat (PPM) Tahun 2022-2023 Semester Gasal adalah untuk meningkatkan kemampuan Guru membuat sitasi dan referensi dalam penulisan artikel ilmiah yang akan mereka publikasikan baik dengan cara manual ataupun dengan menggunakan program aplikasi komputer khususnya Mendeley. Sasaran dari kegiatan PPM ini  adalah seluruh Guru MGMP Matematika SMA/MA se Kabupaten Mojokerto. Ada tiga tahapan dalam kegiatan ini yaitu tahap perencanaan. pada tahap sosialisasi, tahap pelaksanaan. PPM ini dilaksanakan pada tanggal 1 sd 30 November 2022 yang dihadiri oleh 47 guru matematika MGMP Kabupaten Mojokerto. Pelaksanaan kegiatan Program Pengabdian Pada Masyarakat oleh tim Dosen Pendidikan Matematika Universitas PGRI Adi Buana Surabaya berjalan dengan lancar. Para peserta sangat antusias mengikuti setiap kegiatan yang sudah terjadwal. Ada tiga kegiatan dalam PPM ini yaitu Konsep Dasar PTK dan Penulisan PTK serta cara mensitasi dan membuat referensi dalam penulisan Artikel Ilmiah PTK. Pelaksanaan kegiatan Program Pengabdian kepada Masyarakat (PPM) oleh tim Dosen Pendidikan Matematika Universitas PGRI Adi Buana Surabaya berjalan dengan lancar. Para peserta sangat antusias mengikuti setiap kegiatan yang sudah terjadwal. Kendala yang dihadapi saat pelaksanaan Program Pengabdian kepada Masyarakat (PPM) oleh Tim Dosen Program Studi Pendidikan Matematika Universitas PGRI Adi Buana Surabaya adalah ruangan yang disediakan kurang nyaman karena ruangan panas sehingga peserta kurang nyaman dan maksimal dalam mengikuti penyampaian materi. Namun, hal tersebut tidak mempengaruhi antusias peserta pada saat sesi diskusi. Banyak pertanyaan yang disampaikan kepada narasumber berkaitan dengan materi yang disampaikan, terutama saat sesi pendampingan.

References

Haxa Supriyanto. (2019). Pengantar & Instalasi Mendeley. Http://Lib.Ugm.Ac.Id.

Holland, M. (2012). Reference management software for students, researchers and academics. Journal of Paramedic Practice. https://doi.org/10.12968/jpar.2012.4.8.484

Istiana. (2013). Membuat Sitasi dan Daftar Pustaka. ResearchGate.

Lanning, S. (2016). A modern, simplified citation style and student response. Reference Services Review. https://doi.org/10.1108/RSR-10-2015-0045

Lukman, Atmaja, T. D., & Hidayat, D. S. (2017). Manajemen Penerbitan Jurnal Elektronik (Issue 10). https://lipipress.lipi.go.id/detailpost/manajemen-penerbitan-jurnal-elektronik

Miles-Cohen, S. E., Brown, K. S., Shullman, S. L., & Coons, H. L. (2020). American Psychological Association (APA) Leadership Institute for Women in Psychology: Herstory, impacts, and next steps. Psychologist-Manager Journal. https://doi.org/10.1037/mgr0000099

Ni Wayan Wardani, & Ni Luh Wiwik Sri Rahayu Ginantra. (2020). Pelatihan Aplikasi Mendeley untuk Referensi dalam Menulis Karya Ilmiah Bagi Guru SMK Dwijendra Denpasar. JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat). https://doi.org/10.37339/jurpikat.v1i1.279

Sudihartinih, E., Negara, H. N. R. P., & Hafizah, M. N. (2022). Penulisan Karya Ilmiah Melalui Perkuliahan Seminar Pendidikan Matematika Berbantuan E-Learning dan Media Sosial. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. https://doi.org/10.31004/cendekia.v6i1.1079

Zaugg, H., West, R. E., Tateishi, I., & Randall, D. L. (2011). Mendeley: Creating communities of scholarly inquiry through research collaboration. TechTrends. https://doi.org/10.1007/s11528-011-0467-y

Downloads

Published

2023-01-31

Issue

Section

Article