Vol. 15 No. 2 (2025)

Artikel

• Gaya Belajar dan Gaya Kognitif, serta Pengaruhnya Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Matematis Siswa

  Intan Aulia, Fitrianto Eko Subekti (Author)

  85-98

  • PDF
  • SIMILARITY CHECK

• Analisis Persoalan Penugasan pada JNE Express untuk Minimasi Ongkos Kirim Antar Kota Menggunakan Metode Hungarian 

  Muthia Shafa Nazahra, Khairunnisa Aqilah, Nerli Khairani Khairani, Theresia Grace Oktaviany Simanjuntak (Author)

  99-114

  • PDF
  • SIMILARITY CHECK

• Strategi Mengatasi Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Aritmatika Sosial Melalui Penerapan Metode Polya Pada Siswa Kelas 7 MTsN Kota Batu

  Tiska Dwi Amelya (Author)

  115-129

  • PDF
  • SIMILARITY CHECK

• Analisis Butir Soal Model Timss dengan Item Respon Theory

  Muhammad Naim Mahmud, Afudin La Arua, Samron, Irawati Windani (Author)

  130-142

  • PDF
  • SIMILARITY CHECK

• Pembelajaran Culturally Responsive Teaching Menggunakan Augmented Reality untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi dan Kepercayaan Diri Matematis

  ilham muhamad rizal, Mega Nur Prabawati (Author)

  143-157

  • PDF
  • SIMILARITY CHECK

• Pengaruh Pembelajaran Matematika Realistik Berbasis Etnomatematika terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika

  Hila Liani, Sri Mariana, Miftahul Fitri, Istiqomah Nur Ahya (Author)

  158-169

  • PDF
  • SIMILARITY CHECK

• Kajian Literatur Sistematis: Efektivitas Penggunaan GeoGebra sebagai Media Visualisasi Interaktif terhadap Pemahaman Konsep Bangun Ruang

  Fitria Pertiwi Putri, Revi Lestari Pasaribu (Author)

  170-183

  • PDF
  • SIMILARITY CHECK